生活中，總是有些孩子顯的特別任性，不達(dá)目的不罷休，這對(duì)于家長來說真是一件頭痛的事情，順著孩子對(duì)孩子成長不利，不順著孩子，孩子會(huì)又哭又鬧，那么對(duì)付任性孩子，家長應(yīng)該采取什么樣的方法呢？

對(duì)付孩子太任性要“一冷一熱”來處理，寶寶任性、不聽話是常有的事，當(dāng)自己的要求得不到滿足時(shí)，寶寶甚至?xí)�在大街上哭鬧不止，讓家長十分難堪。面對(duì)寶寶的任性行為，家長們?cè)撊绾翁幚砟?

任性是孩子獨(dú)立性萌芽

市民鄭女士擔(dān)心地說，兒子快4歲了，最近越來越任性，如果有什么事兒不依著他，他就哭鬧不止。

心理師表示，孩子開始任性其實(shí)是成長的表現(xiàn)，意味著孩子的獨(dú)立性正在萌芽。隨著孩子接觸越來越多的事物，獨(dú)立性開始增強(qiáng)。3-5歲的孩子獨(dú)立性就開始萌芽了，什么事情都想“我來，我自己做”，不如以前那么聽話。這其實(shí)是好事，說明孩子在成長。但他們往往根據(jù)自己的情緒而為，不像成年人有正確、理性的判斷。即便有時(shí)并不合理，孩子也想去做。

不過，如果任性表現(xiàn)得太過火，則有可能是孩子缺乏自控能力。從性格方面來看，一部分來源于遺傳，另一部分則來自后天的環(huán)境影響，父母比較任性或是溺愛孩子，也可能導(dǎo)致孩子任性。

防任性讓孩子多接觸同齡人

小孩任性的時(shí)候，大人不要著急，應(yīng)弄清楚孩子為什么任性。比如，大人在洗菜，孩子覺得好玩兒也想?yún)⑴c進(jìn)來。家長應(yīng)該理解，孩子想探清洗菜這件事，這時(shí)家長應(yīng)和孩子講清楚，要避免把水弄得滿地都是，更不能把水弄到衣服上以免感冒。還可讓孩子用一個(gè)小盆，洗一片或幾片菜葉。

特別提醒家長，不能對(duì)孩子過度溺愛。適度任性是孩子正常獨(dú)立意識(shí)萌發(fā)的表現(xiàn)，但不能處處由著孩子，否則就可能成為性格缺點(diǎn)。

此外，還應(yīng)讓孩子多交同齡朋友。因?yàn)榧议L、長輩和孩子在一塊兒時(shí)難免會(huì)嬌慣孩子，讓孩子多和同齡人在一起，他們是平等的，就很難任性起來。

三種方法制止孩子任性

如果孩子過于任性，可能養(yǎng)成不好的性格。制止孩子任性，可采用置之不理的“冷”處理，也可采用“熱”處理。

“冷”處理是指對(duì)孩子的哭鬧置之不理。孩子的要求得不到滿足時(shí)，通常會(huì)哭鬧來抗議。如果孩子一哭家長就妥協(xié)，會(huì)助長孩子的任性，所以家長可以暫時(shí)不理會(huì)。孩子看到自己的要求得不到大人理會(huì)，自然就停止哭鬧了。

“熱”處理是指獎(jiǎng)勵(lì)孩子不任性的行為，這種效果可能更好。比如這次孩子任性的時(shí)候，可以置之不理。下次孩子不任性，如媽媽說不讓玩水，孩子很快就不玩了，家長可以及時(shí)給孩子一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，比如表揚(yáng)他、親一下，或給一塊糖等。

有時(shí)也可以暫時(shí)讓步。比如到吃飯的時(shí)間，孩子看的動(dòng)畫片正好看到一半，孩子特別想把它看完，這時(shí)可以對(duì)孩子有一個(gè)小小的讓步。但必須跟孩子說清楚，下不為例。這種讓步和一味妥協(xié)是不一樣的。

任性不是一種好的性格，及早改正對(duì)于孩子的身心健康來說都有益處。