培養孩子領導力 哪些方法有作用
父母們應該知道,在生活中具有良好的組織和領導才能的人往往會讓人感覺更自信,同時也能得到周邊人的尊重,想培養孩子的領導力,我們請專家給出了下面的這些建議,大家可以在生活中參考使用。
1、適當的鼓勵。孩子由于年齡小,自信的建立往往需要成人適時適當的鼓勵,因此,哪怕僅僅是一個小小的成功,如孩子學步時搖搖晃晃地邁出一小步時,你都應大聲地喝彩。當孩子面臨困難時,家長能給他的最有效的幫助是告訴他:“我知道你能行!”
2、放手讓孩子去探索。孩子對世界充滿了好奇,什么都想嘗試一下,但這種探索的欲望常常被家長無意中扼殺了。如孩子剛剛拿起剪刀,媽媽立刻大喊:“不許動,危險!”寶寶在外面跑’不小心摔了一跤,媽媽便不準他一個人出去玩等等。這種做法只能使孩子越來越膽小,越來越循規蹈矩,而這樣的人在同伴中是沒有號召力的。恰當的做法是,教會孩子一些基本的技巧,然后放開你的手。
3、引導孩子想想看。生活中孩子會遇到許多一時解決不了的問題,當他向你求援時,不要急于動手幫他,而應該鼓勵他再試試。
4、為孩子提供一些機會。任何一種能力的培養都是一個循序漸進的過程。如果開始時孩子缺乏組織同伴的勇氣,家長不妨先讓孩子在家里扮演一些組織者的角色,如負責全家假日外出游玩的具體日程安排,組織一些小型的家庭娛樂活動如講故事比賽等等。
5、教導孩子要有責任心。只有具有很強的責任心,勇于承擔后果,才可能成為一名合格的領導者。因此,要想使孩子具備一定的組織能力,責任心的培養是必不可少的。事情無論大小,家長都應該讓孩子做到有始有終。如果孩子對某事提出承諾,家長必須要求他言而有信;如果孩子犯了錯或闖了禍,家長先別急于為他遮風擋雨,一定要先讓孩子自己出面解決。
6、支持孩子在班里擔任職務。有的家長出于各種各樣的考慮,如怕孩子影響學習,怕得罪人等等’往往不支持孩子擔任職務。殊不知’在班里擔任一定的職務,不但可以培養孩子為他人服務的意識,還可以鍛煉他的組織能力,并可培養高度的責任心,同時還可以在同伴中樹立威信,使孩子增強自信心,真可謂是一舉幾得的事。
除了領導力,還有很多的能力都是在孩子小的時候就需要培養的,父母們一定要不斷的學習。
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