表演型人格障礙的治療:愛出風(fēng)頭的女孩
我的女兒平時(shí)特別講究穿著打扮,炫耀自己,喜歡出風(fēng)頭,只喜歡聽贊揚(yáng)聲、不愛聽到反對(duì)聲,更不愿聽到批評(píng),平常言語(yǔ)、行為和服飾總愛模仿影視明星和歌唱明星,好象她本人就是明星似的,與同學(xué)和我們父母關(guān)系都是時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)候什么都好,壞的時(shí)候大吵大鬧后還不愿意上學(xué);還經(jīng)常說要自殺,她是怎么啦?我們?cè)撛趺崔k?
--焦急的父母
初步判斷,你的女兒屬于表演型人格或歇斯底里人格。“性格即命運(yùn)”?D?D由于情感豐富不穩(wěn)定、熱情而膚淺、心理不穩(wěn)定、心理不成熟等心理缺陷,常使表演型人格的人生道路動(dòng)蕩不安,更容易遇到心理矛盾和壓力,?烧T發(fā)多種身心疾病,如香港明顯張國(guó)榮就因此患上抑郁癥而最終自殺身亡。
表演型人格障礙與其他類型的人格障礙一樣,有些人在童年、少年時(shí)就有上述某些表現(xiàn),有些人則開始于成年早期,一旦形成,目前的治療方法很難將其徹底改變。
因此,對(duì)兒童有表演型人格傾向者要注意進(jìn)行早期的心理干預(yù),以預(yù)防表演型人格障礙的形成,具體方法有:
首先是認(rèn)知提高法。你的女兒為人聰明、活潑,接受能力較強(qiáng),但是心理發(fā)育不成熟,天真幼稚,幻想豐富,但是認(rèn)識(shí)膚淺,不會(huì)自行克服糾正,因此重點(diǎn)是幫助她提高認(rèn)知能力和自知力。
其次是自省法。通?刹捎脤懭沼、記周記,自我反省、自我檢查日常心理行為的方法。重點(diǎn)是回顧檢查自己的心理缺陷給個(gè)人和他人帶來的危害,以及采取正確的糾正方法后所帶來的益處,由父母批改他們的書面記錄,并給予啟迪性評(píng)語(yǔ)建議,對(duì)他們微小的進(jìn)步都要加以鼓勵(lì)、肯定,以強(qiáng)化心理訓(xùn)練效果。
升華法。許多表演型人格傾向的人有一定的藝術(shù)表演才能,你們也不妨“將計(jì)就計(jì)”,讓她把興趣轉(zhuǎn)移到表演藝術(shù)中去,使原有的淤積能量到表演中去得到升華。事實(shí)上,許多藝術(shù)表演都有一定的夸張成份,為了使觀眾沉浸到劇情中去,演員必須用自己的表情、語(yǔ)言去打動(dòng)他們。因此,如果條件允許,投身于表演藝術(shù)是一條很有效的自我完善之路。
--焦急的父母
初步判斷,你的女兒屬于表演型人格或歇斯底里人格。“性格即命運(yùn)”?D?D由于情感豐富不穩(wěn)定、熱情而膚淺、心理不穩(wěn)定、心理不成熟等心理缺陷,常使表演型人格的人生道路動(dòng)蕩不安,更容易遇到心理矛盾和壓力,?烧T發(fā)多種身心疾病,如香港明顯張國(guó)榮就因此患上抑郁癥而最終自殺身亡。
表演型人格障礙與其他類型的人格障礙一樣,有些人在童年、少年時(shí)就有上述某些表現(xiàn),有些人則開始于成年早期,一旦形成,目前的治療方法很難將其徹底改變。
因此,對(duì)兒童有表演型人格傾向者要注意進(jìn)行早期的心理干預(yù),以預(yù)防表演型人格障礙的形成,具體方法有:
首先是認(rèn)知提高法。你的女兒為人聰明、活潑,接受能力較強(qiáng),但是心理發(fā)育不成熟,天真幼稚,幻想豐富,但是認(rèn)識(shí)膚淺,不會(huì)自行克服糾正,因此重點(diǎn)是幫助她提高認(rèn)知能力和自知力。
其次是自省法。通?刹捎脤懭沼、記周記,自我反省、自我檢查日常心理行為的方法。重點(diǎn)是回顧檢查自己的心理缺陷給個(gè)人和他人帶來的危害,以及采取正確的糾正方法后所帶來的益處,由父母批改他們的書面記錄,并給予啟迪性評(píng)語(yǔ)建議,對(duì)他們微小的進(jìn)步都要加以鼓勵(lì)、肯定,以強(qiáng)化心理訓(xùn)練效果。
升華法。許多表演型人格傾向的人有一定的藝術(shù)表演才能,你們也不妨“將計(jì)就計(jì)”,讓她把興趣轉(zhuǎn)移到表演藝術(shù)中去,使原有的淤積能量到表演中去得到升華。事實(shí)上,許多藝術(shù)表演都有一定的夸張成份,為了使觀眾沉浸到劇情中去,演員必須用自己的表情、語(yǔ)言去打動(dòng)他們。因此,如果條件允許,投身于表演藝術(shù)是一條很有效的自我完善之路。
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