不同心理學派對于問題的處理方法是不同的，即使是外在可見的治療方案相似，但是其各自的出發點和方法論是肯定不同的。

比如對于“網癮戒除”的處理：

“內容心理學派”認為心理現象是可測量的，經過實驗和推導，他把感覺強度和刺激強度之間的關系概括為如下公式：S=C × log(R/R0)，其中S-感覺強度;C-適用于不同感覺中的每個感官的常數;R-刺激強度;R0-在閾限的刺激強度。 那么在“網癮戒除”案例中的治療目標就是降低S值，根據公式的單調性，就要采取“降低刺激強度”即引發患者網癮的刺激因素。

"行為主義心理學派"認為適應不良性行為是通過學習或條件反射形成的不良習慣，因此可按相反的過程進行治療。對于“網癮戒除”則多采用“脫敏療法、厭惡療法、代幣制療法”。這也是目前針對“網癮”普遍采用的治療方法。

“認知心理學派”強調人的已有知識結構對行為和當前認知活動的決定作用。強調人的主觀能動性、意識的能動作用，強調對人的認知過程進行整體綜合分析。對于“網癮戒除”，所采用的治療方案就是如你所說的了——”開導“，1方面開導其深刻認識到沉迷網絡的害處，另1方面引導其在網絡中從事有意義的事 ，最后達到正確認識網絡，正確使用網絡這1工具的目的。

”精神分析心理學派“注重個人的內在精神活動，是長久的治療。由于其焦點在深層的精神材料，且注重內心的情感與欲望，故也被成為深入的心理治療。對于”網癮戒除“，所采用的治療方案由治療者的對于網癮形成的1系列心理活動給予解釋，來協助病人能對自己的心理動態與病情有所領悟與了解，所謂知難行易，先能懂得自己的心理，隨著也就能自己去操縱自己的行為，消除困難。