你知道，有時候我們通過一幅畫就可以窺測一個人的內心活動或者心理狀態，可以幫助我們了解被分析者深層的動機、情感和性格傾向，揭開人格密碼、揭示隱藏的內心世界。甚至可以挖掘ta潛在的能量與意識。比如我們今天所要介紹的“房屋的繪畫分析”，可以分析出一個人和ta家庭的關系。

那么畫什么可以幫助我們了解一個人的人格特征呢?樹木。一個人就像一棵樹，從幼苗慢慢的成長，從小到大經歷的各種陽光雨露、風吹雪打都會在我們的心理留下印記和心痕。所以只要看一下自己畫的樹，就能揭示出一個人深層無意識的人格。不要吃驚，這不是算命，而是科學哦，繪畫心理投射技術源于精神分析，是精神分析哦!現在，通過樹木畫，來了解自己那些不能說的秘密吧。

請準備好：

1.一張A4紙

2.一只鉛筆

3.找一個相對安靜的環境坐下來

4.畫出你的作品，一棵樹

記住：時間不限，根據直覺畫。

切記：等你完成作品以后，

再去翻看下面的解讀分析!

請參照你的作品做出選擇：

01 樹的種類

A.松樹B.柳樹C.梅樹D.蘋果樹E.圣誕樹F.楊樹G.椰子樹H.竹子L.以上都不是

02樹的位置

A.畫紙的中央B.畫紙的左側C.畫紙的右側D.畫紙的上方E.畫紙的下方F.以上都不是

03樹的季節

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季E.以上都不是

04樹冠

A.封閉型B.半封閉C.開放型D.大樹冠E.小樹冠F.圓型G.豎橢圓H.橫橢圓形L.三角型M.云狀樣N.線條混亂型O.以上都不是

05樹干

A.大樹干B.小樹干C.長樹干D.短的樹干E.電線桿型F.花瓶(中間細兩頭粗)G.折斷的樹干H.樹樁L.以上都不是

06樹根

A.無根B.暴露的樹根C.單線條(草根型)D.大而詳細的樹根E.枯樹根F.以上都不是

07樹皮

A.詳細描繪樹皮B.虛線描繪樹皮C.樹皮縱向涂黑D.樹皮橫向涂黑E.以上都不是

08樹枝

A.向上生長的樹枝B.橫向生長的樹枝C.楊柳狀下垂的樹枝D.沒畫出樹枝E.樹枝折斷F.折斷的樹枝又長出小樹枝G.以上都不是

09樹葉

A.樹枝上沒有葉子B.大于樹枝的葉子C.手掌型闊葉D.橢圓型葉子E.茂密小葉F.針葉G.仔細描繪樹葉H.以上都不是

10果實

A.果實大而多(多于3個)B.果實大而少(少于3個)C.果實小而多(多于3個)D.果實小而少(少于3個)E.掉落的果實F.沒有果實G.以上都不是

分析解讀1

樹的種類：象征著畫者生長的環境、地域特征以及文化因素對個體的影響。

A 松樹：擁有堅韌的性格，強烈的動機，執著，自信，能為自己的目標付出努力，同時自我控制，性格內斂，但不愿過多表達，他人較難走進內心;有時鋒芒外露，較為抗上;目標導向，有領導潛能，但相對缺少人情味。

B 柳樹：內向，憂郁，情緒低落，缺乏主見，優柔而寡斷，容易受到感情的支配;隨風擺柳，容易受到外界影響;懷舊，對過去的事無法忘懷或內疚;氣質比較優雅，具有藝術的氣質。

C 梅樹:冷傲，孤獨，不易合群;氣節高尚，孤芳自賞，寂寞，憂郁，卻透著不屈的意志。

D 蘋果樹：象征愛心和戀情。

E 圣誕樹：對現實不滿，期待與盼望外界給予;有頭腦，適合做生意。

F 楊樹：為人理智，積極向上，有較高的目標，不易感情用事，但也不易表達，適合做領導或企業家。

G 椰子樹：喜歡冒險，思想獨立，聰慧開放;臨風聽海，能在險境中生存，抗風險能力強;椰子樹是頂部開放的，因此，這種人也喜歡神秘事物。

H 竹子：清高，重品格，孤芳自賞。

L 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的樹木樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

2

樹的位置：象征著畫者無意識的自我所看待的態度。左右代表成長中受父母的影響，上下代表精神和現實領域的影響。

A 畫紙中央：說明成長環境整體狀況比較健康，未受父母過多的影響。適應性較強，有一定的自主性。

B 處于畫紙左側：表明生活中的畫者可能受母親的影響較大，為人相對被動、順從和包容;生活中相對缺少主見，會過多的考慮母親的意見，假如是已婚狀態，可能會過多的選擇服從配偶。

C 處于畫紙的右側：說明成長過程中受父親的影響較大;也提示畫者可能幼年缺少母愛，表現對母親的抗拒;有較強的控制欲，假如結婚，會選擇自己能支配的那種溫順的配偶。

D 處于畫紙的上方：提示畫者在生活中可能不太腳踏實地，沉浸在空想的世界中;如有實際的本領卻能做出一番作為，但容易自我膨脹。

E 處于畫紙的下方：生活中的畫者比較關注現實;自己的思維意識相對狹窄，安全感的缺失導致自信心不足;對自己的表現不太中意。

F 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的樹木樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

3

樹的季節：代表著個體渴望所處的生活環境與狀態。

A 春季：象征著對未來充滿希望，期待父母的關愛與溫暖。

B 夏季：象征著內心的豐盈與茂盛，提示畫者正處在上升階段，有活力有生機。

C 秋季：象征著收獲的愿望，也預示著內心一種落寞與孤寂。

D 冬季：提示畫者內心對環境的適應性較強;但相對有些孤傲或獨立;有時候會出現刻板和保守的傾向。

E 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的房屋樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

4

樹冠：部分象征著畫者對人際關系的認識態度和整體環境的互動關系;部分代表著畫者的智力和精神的發展，興趣范圍，目標的性質以及滿足的對象。

A 封閉型：不易接受外界信息，比較自我，固執，守舊。

B 半封閉:有一定的自控能力，同時不經意中也易受環境影響。

C 開放型：比較容易和外界接觸，與時俱進，可以自我表現，但易受外界影響。

D 大樹冠：有強烈的成就動機，想法很多，有時顯得較為自負，可能會缺乏自知之明。

E 小樹冠(蘑菇頭或蠟燭頭)：兒童常見;成人畫有些幼稚。

F 圓形：對自己眼下的狀態比較滿意，有較強的成就動機。

G 豎橢圓形：為人理智，有上進心，野心較大，而且自信。

H 橫橢圓形：感受到了壓力，生活中不能獨立，常被壓抑，生活中不得施展，懷才不遇。

L 三角形：有較強的攻擊性，不善控制情緒;為人理性，富有野心又充滿自信。

M 云狀：性格隨和，人際交往較好，平時愛幻想，做事喜歡憑直覺。

N 線條混亂的樹冠：思緒混亂，無法理清頭緒;可能容易激動。

O 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的樹木樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

5

樹干：反應個體目前的能量、生命力、也反應成長過程中得到的支持和力量。樹干的粗細代表生命的旺盛程度，和人的情緒情感密切相關。

A 大樹干：充滿能量和活力;受到的滋養和關愛較多，活動積極，樹干過大可能存在攻擊性。

B 小樹干：內心相對脆弱，缺乏自信，自我常有無能感，渴望得到關愛和支持。

C 細長樹干：內心與環境相對不穩定，情緒脆弱，容易受到傷害。

D 偏短的樹干：雄心壯志，驕傲自負;成就動機強，非常自信。

E 電線桿型：思想單純，學生多見;為人性格固執，待人處事生硬，通融性差。

F 花瓶(中間細兩頭粗)：具有堅忍不拔敢于面對現實的勇氣;比較實干，努力進取，講究實際。

G 折斷的樹干：感受到來自外界的壓力，導致失去自我控制感，挫折感。

H 樹樁：砍伐程度可以表明創傷的嚴重程度;如有新芽，表示新的希望或新的發展方向;同時也提示畫者內心有反抗的力量。

L 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的樹木樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

6

樹根：象征著過去的成長和最初的成長。樹根代表生命的起源，本能，生存等，是性和無意識領域。也表示個體與現實關系，對自己支配現實能力的一種認識。因此，過分詳細描繪或強調樹根部分，象征無意識存在的問題。經常表現為性沖動或性反應，以及對無意識領域的探索。

A 無根：一種不踏實，漂泊之感;對性可能不關心。

B 暴露的樹根：關注過去，沒有足夠的自信心，內心中有很多的糾結，雖想要整理清晰，但總用過去的經驗來解決現在的問題;同時也不是一個很好的觀察者，常常誤會別人說話的意思。

C 單線條(草根型):這種人懷舊，不忘本;道德感強，導致壓抑自己的性沖動，可能性關系相對冷淡。

D 大而詳細的樹根：性領域的強調。

E 枯樹根：對早期生命成長經歷的失望和沮喪，情感上出現干涸的感覺。

F 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的樹木樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

7

樹皮：樹皮是樹的保護層，是輸送養料的通道。也意味著個體與外界或他人接觸的部分，還記錄著成長的經歷與滄桑。

A 詳細描繪樹皮：過分關注自我與外界，強迫性的控制自己的行為和想法，可能會有強迫性人格傾向。

B 虛線描繪樹皮：敏感易怒，愛沖動，情感脆弱，易受刺激，感性多，理性少。

C 樹皮縱向涂黑：焦慮不安，情緒壓抑低落，與外界關系緊張，內心充滿攻擊性。

D 樹皮橫向涂黑：焦慮不安，情緒壓抑，與外界緊張，內心防御性強。

E 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的房屋樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

8

樹枝：一般象征著能量的流動，是將能量從樹干傳送到樹冠各部分的通道，它象征著個體實現目標的力量和能力，也反映個體與環境接觸的方式和適應性，以及與他人的交際關系等。

A 向上生長的樹枝：反映個體積極向上，但過度的話，強調幻想大于實際。

B 橫向生長的樹枝：主動與人交往，愿意幫助他人，想要維持某種平衡。

C 楊柳狀下垂的樹枝：關注過去，念舊懷舊，氣質憂郁，或對過去某事內疚;男性畫可能有女性傾向。

D 沒畫出樹枝：正常，追求簡單，快速。

E 樹枝折斷：提示個體的自我毀滅感或曾經出現過無法愈合的創傷。

F 折斷的樹枝又長出小樹枝：所在環境受到巨大沖擊，斷枝生小枝意味著再生希望，一般犯人會畫。

G 以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的房屋樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

9

樹葉：象征著樹木的生機。多的樹葉象征生機勃勃，富有生氣;樹葉也表現好奇心或對細微事物探求的興趣。少的樹葉或沒有樹葉則代表生命的不如意和失落感。同時，末端樹葉，象征著出入能量的緩沖地帶并具有過濾功能，隱藏或保持裝飾作用的功能。

A 樹枝上沒有樹葉：人際關系相對生硬。

B 大于樹枝的葉子：內在無力感，表面上顯得適應。

C 手掌型闊葉：開朗，熱情，性格隨和，有同情心，好相處。

D 橢圓形：有活力，能量大，愿與人交往;有較強的依賴感，不愿意獨處，事少的人。

E 茂密小葉：生命力旺盛，也可能提示早熟。

F 針葉：在原生家庭成長中沒有得到足夠的關愛，缺乏滋養，為人刻薄，不好相處，體會不到足夠的關愛，有較強的攻擊性。

G 仔細描繪樹葉：仔細認真，注意細節，做事嚴謹，追求完美，可能有強迫傾向。

H 以上都不是：以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的樹木樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

10

果實：象征著目標、成就、想法、欲望，以及畫者事業的發展狀況和生活滿意度等。畫果實者是典型的現實主義者，對金錢物質比較看重。對女性而言，果實還表示與孩子相處或對孩子的態度。

A 果實大而多(多于3個)：有很多想法和目標，有信心，但存在一定的盲從，精力分配上有困惑;女性，表示有愛心，喜歡孩子，熱衷公益或慈善教育。

B 果實大而少(少于3個)：目標明確，有信心能把精力集中在想要的目標上;女性，表示喜歡孩子，對生育有期待。

C 果實小而多(多于3個)：目標太多，十分盲目，無法確定自己真正想要的是什么。

D 果實小而少(少于3個)：信心不足，自我評價不高。女性，表示對生育淡漠。

E 掉落的果實：象征成長中受到環境或人為的傷害;象征失去成就的業績;象征孩子不再需要自己。

F 沒有果實：常見畫法，表示目前沒有體會到強烈的成就感或目前沒有太大的期望以及目標可能不明確，想法比較空洞。

G 以上都不是：以上都不是：本項測驗原屬于主觀心理投射測驗，如所畫的樹木樣子不符合以上任何條件，需要做進一步的面對面的交流才能確定畫者的情況。

樹的直接含義表達的是個體與環境的關系，體現出畫者自己無意識中感到的自我形象、姿態，表示其內心的和諧程度。

樹也是生命的象征，從樹根、樹干和樹冠能體現出個體成長的心路歷程，以及畫者的精神及性的成熟度。所以也稱為生命樹。

做完了這項有趣的測試繪畫，是不是讓你對自己有了更深層次的了解呢?通過今天的測試解讀，你對自己有沒有新的認識?通過類似這些測試，將最關鍵的要點提煉出來，可以有助于我們進行大體的自我評估，了解自己深層的動機、情感和性格傾向，揭示隱藏的內心世界和潛在能量。